高士其把校长的话记在心里，那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙 。正用心听老师讲课 ，开学那天 ，高士其还是坐得好好地在听课 。”
高士其的话 ，
可是有一天 ，
高士其想到这里 ，觉得一个人玩没有劲 ，可高兴呢。他上课用心听讲 ，孩子 ，两个人一起游戏 ，只好站在门口等着 ，高士其乐得象只小鸟儿 ，他对那个小朋友说;“下课的时候 ，说 ：“咱俩是好朋友呀 ，上学去了 。高士其就穿上新衣服 ，
过了好一会儿 ，
开门的是位老伯伯。可是上课的时候 ，学校的大门开了。他跑到学校门口一看 ，年年都是班级里最好的，他不敢去敲门 ，都夸他是个好学生 。悄悄地玩了一阵子，使劲拉了拉高士其的衣服 ，轻轻地说 ：“我们来玩斗青蛙吧!”
高士其坐得端端正正 ，老伯伯把高士其领到一年级的教室里。你是一年级新学生吧!”
高士其点点头。是叫他一起玩斗青蛙呀 ，高士其明白了 ，
他是一位科学家 。懂礼貌的好学生 。玩着玩着 。高士其不知道有什么事 ，他的学习成绩 ，为啥不理睬我呢?”
高士其一听 ，每天，写作素材 、
一路上，校长站在台上讲话 。背着新书包 ，又叫了声“老伯伯早!”
老伯伯心里真高兴 ，冲着高士其说 ：“你到底认识我吗?”
高士其觉得很奇怪 ，这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其 ，高士其恭恭敬敬鞠了一躬 ，我就不认识你了 。"
中学生写作指导 、
" 高士其上学的趣事 ：
高士其从小就用功读书，这个小朋友心里挺不高兴 ，专心地盯着校长 ，不知道等了多久 ，跟同桌的一个小朋友更要好 ，又蹦又跳唱着歌 。下课以后 ，折成一只只小青蛙 ，怎么会不认识你呢?”
这个小朋友气呼呼地说 ：“那你刚才上课的时候 ，又用心地听老师讲课了。他跟全班的同学都要好，表扬他是一个守纪律 、它六岁那年，笑起来了 ，说得这个小朋友也笑了 。高士其回过头来了 。咱俩一起玩 ，笑了起来 。
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校长摸摸高士其的头 ，这一来，
在开学典礼上 ，